为了对标历史专业《明清史专题研究》课程目标，强化课堂效果，在包国滔老师的主持下，我院于2021年5月19日上午在田家炳大楼114课室开展嵌入式课堂教学活动。本次讲座邀请了惠州市惠台学校高级教师、惠州市卓越教师团队带头人邓文明老师开展嵌入式课堂教学，18历史专业学生参加。
邓文明老师从“国家”、“大一统”等核心概念切入，详细讲述了明朝建立到清军入关和清朝前中期的鼎盛与危机等问题。
在课堂上，邓文明老师用生动形象的语言，分别讲述了明朝和清朝的制度建设、海防与边疆的建设、国家忧虑与危机。同时，邓老师提出，作为一名教师，最重要的是用通俗的语言把知识传授给学生，这需要教师根据学生认知水平，通过教材整合、解释名词概念和举例等方法让学生理解和掌握知识。通过邓文明老师的讲解，同学们进一步掌握了明清时期的内容，也使同学们对如何上好一堂中学历史课有了更深的理解。
最后，在互动环节中，同学们抓住交流机会，积极发言提问，邓文明老师以其丰富的教学经验，给同学们提出了中肯的建议，使同学们收获颇多。本次嵌入式课堂讲座理论联系实际，增强了学生专业素养能力，同学们对中学历史专题教学有了更清晰的认知，促进18级历史学师范生以名师为榜样，对历史教师职业有了更深入的思考。
（廖丽容/文 审稿/许华本 审核/罗传宝）