2026年5月21日上午，政法学院在旭日科技大楼A座304教室开展《家庭社会工作》嵌入式课程教学。本次课程特邀惠州学院社会工作专业兼职副教授、惠州市社会工作者协会副会长、高级社会工作师李苑兰担任主讲，她向25级社工9班的同学开展了以“非暴力沟通”为主题的分享。
课堂上，李苑兰老师首先通过《父与子的故事》导引语言暴力的话题，讲述了非暴力沟通的重要性。接着，李苑兰老师系统阐释了“道德评判、进行比较、回避责任、强人所难”四种典型的暴力沟通形式，她结合家庭、职场等场景案例，直观展现暴力沟通对亲子关系、人际交往的负面影响，引用马歇尔·卢森堡在《非暴力沟通》中的观点指出，暴力语言可能会无意识地引发自己和他人的痛苦，忽视彼此的感受与需求。而后，李苑兰老师通过理论讲解和互动练习，深入浅出地剖析非暴力沟通的“观察、感受、需要、请求”四要素。她通过不同方式的语言对比让同学们体会到非暴力语言在建立信任、促进理解方面的优势。课堂尾声，李苑兰老师指出沟通是爱与理解的桥梁，希望同学们在之后能够将其积极运用于家庭社会工作领域的实践任务中。
本次分享课通过系统讲解暴力沟通的危害和非暴力沟通的核心理论，深化了同学们对专业知识的理解，帮助他们掌握实用的沟通技巧，引导同学们用温暖的沟通传递关怀，也为其未来投身社会工作实践奠定了坚实基础。
（撰稿：钟嘉杭，审稿：柳春慈，审核：陈锐，签发：刘华）